1.初中八十天环游地球读后感作文

2.《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感

3.雨天,要不要接孩子

初中八十天环游地球读后感作文

飞机遇到恶劣天气怎么办_坐飞机遇到坏天气

所有的好书,都将给我们的骨骼补钙,给心脏输血,教会我们怎样靠近本真生活。这种美,源于广袤的自然,下面是我给大家整理的初中八十天环游地球读后感作文,希望能给大家带来帮助。

初中八十天环游地球读后感作文1

八十天环游球?当我看到这个题目时,我不敢想象,怎么可能?除非坐飞机?

可《八十天环游地球》中的一位英国绅士福克先生做到了,这太不可思议了!他竟用了八十天时间环游整个地球。我们不相信,他的朋友也不相信。于是他与朋友打赌,用自己的所有家产做赌注。这赌可够大的,这也实在很冒险。可事实上他赢了,靠他的毅力和意志赢了。

一路上,他经历了许多困难,如:没有赶上船、遇上抢劫、被当小偷…。,但他都一一克服了,他在八十天时间里环游了地球。这需要多大的勇气和毅力啊!真让我佩服。

这就告诉我们只有想不到的,没有做不到的,也就像伟大领袖主席说的那样:世上无难事,只怕有心人。是的,世上并没有难事,就像我们的学习,对小学三年级的学习内容来说应当不算难,就看我们是不是有心人。就像有些同学写"威武"的"武"字,"武"字没有一撇,尽管老师讲过,还教我们方法:武术的最高境界不用刀。可有些同学还是一而再,再而三出错,这些人就是学习的无心之人,若是学习的有心之人,老师讲了N次,怎么还会写错呢?从中我也感受到老师是教书的有心之人,老师很用心地教我们,怕我们写错,想出好办法让我们记住字形。

其实,我们学习、生活中困难是难免的,但要看我们怎样动脑筋想办法战胜困难,办法总比困难多,就看我们有没有福克生的这种精神和决心。如果每个人都把福克的这种精神用到学习中去,刻苦学习,那将来一定学业有成。正所谓天下没有免费的午餐,大家不要想着不劳而获,就像书中皮蒂一样,想白拿福克先生的六千美金,结果自己的宝贝船也没有了。只有付出,才有收获,只有坚持,才能成功,只有努力拼搏,才会有更大的成就,更好的将来。

这本书给了我奋斗的力量,我要向着我的目标勇敢前进,做一个学习、生活的勇士,成为一个真正的男子汉。

初中八十天环游地球读后感作文2

读书,可以让我们和作者一起去感受那些永远无法涉及的人与事,带给我们的是一种经历,让我们得到历练。《八十天环游地球》的主人公斐利亚·福格先生,他在那空前绝后的赌局当中,雷厉风行而果敢,他自信地说:“不管发生什么,八十天都包含当中,即刻动身。”当面对困难时,他用一贯的自信与坚持加以克服,坚决地营救陷入危难之际的艾娥达夫人,并毫不犹豫给予无私的帮助:“我还余下十二个小时,能用来救她。”我的眼前浮现出一个典型的英国绅士:他办事说话有条不紊,从容不迫,胸有成竹,因为他拥有自信、毅力。

我以前很胆小,有挑战性的游玩项目不敢尝试。后来妈妈带我去游乐园体验“黑洞隧道”。当我顷刻间滑进黑洞,并以最陡角度和最快速度顺势而下,好像在垂直跌落,又似在倒置翻转,那种强烈的失重感、紧张感使我大声的尖叫着“啊——啊——啊”。耳边是“呼呼”的洞穴来风,迎着呼啸的风,我只听到妈妈对我大声喊“要自信”!那声音在黑洞里伴着风回荡着,听着妈妈的鼓励,我努力稳定自己的呼吸,强迫自己镇静。一个又一个90度角风驰电掣般的急转,左摇右荡似乎将我要抛进黑洞,心脏仿佛要跳出我的嗓子眼。我告诉自己唯一能做的就是拼命抓住把手,充满自信地迎接这样的挑战。当速度终于慢下来,我感受着光亮,意识到自己安全着陆时,我感谢这份自信给我带来了前所未有的兴奋与快乐。现在我能接受各种有挑战性的运动,这些运动带给我协调力,以及准确、迅速的反应能力,这不仅增强了我的体质,更让我精力充沛地投入到学习中去。

还要告诉你,我曾花了117天的时间,靠我的坚持,用我的观察记录了一颗向日葵花籽播种、生长、开花、结果的过程,认真写了31篇观察日记:第1天一颗黑黑的种子埋进舒适的土壤;几天后它扒开土壤伸出小脑袋窥探着这个充满阳光的世界;然后它开出了带粉红边的小葵花;第117天的时候,一颗黑亮的小葵花籽“欢快”地跳了下来……其中有一篇还登在富阳日报上。就是靠着这份坚持,我在获得了荣誉的同时,更丰富了自己的头脑、增长了自己的学识。

生活中自信和坚持是发动机,是一种力量,有了自信和坚持你可以去超越自我,不会打退堂鼓,所有的事情都有信心成功。福格时刻经历着充满变数的重重困难,不断与大自然和对手斗智斗勇。在面对铁路断修、脱缰野马般的暴风雨时,他淡定、冷静,自信不管发生什么都不会坏了他的事。甚至在险些失去生命的时候,他还是凭借着这自信、坚持,最终嬴得了胜利。怎么样,不妨你也来试试,当你拥有自信、坚持之后,会产生什么样的超能力吧!

初中八十天环游地球读后感作文3

在暑假里,机缘巧合之下,我第二次细细品读了法国著名作家凡尔纳的名著——《八十天环游地球》,依旧为小说扣人心弦的故事情节和栩栩如生的人物而叫好,依旧被主人公福格先生的冒险精神和自信而感动,但是,这次深入我心深处的却是福格先生的仆人万事达,他睿智、勇敢,遇事冷静,善于思考,让他们的环球旅行中多次化险为夷,而且这些非凡的品质也令好运向他微笑,使他最终赢得快乐人生。

万事达给我留下最深刻的印象是在印度的一次智救行动。那一次,他们旅行到了印度的一片荒蛮之地上,万事达和主人福格先生碰巧遇上了当地土王寡妇殉夫的仪式。看到寡妇艾达的悲惨境地,福格先生决定抽出自己比金子还要宝贵的时间去营救这位可怜的女子,可是当时的形势非常不利,土王的卫兵太多了,仅凭他们几个人的绵薄之力,是不可能成功营救的。于是万事达便和他的同伴商量一番,决定天黑后再采取行动。

天色渐渐暗了下来,时间一分一秒的慢慢流逝,终于变得一片漆黑。万事达一行便悄无声息地向卫兵住的寺院走去,靠近后才发现寺院周围均有卫兵把守,无奈只好又悄悄退了回来。

怎么办?怎样才能成功营救?万事达坐在一棵树枝上,反复思考着。经过一番苦苦思索,他终于有了一个绝妙的主意,此时天也亮了,卫兵们开始准备处决那位寡妇。当他们点燃了柴堆,想将昏睡中的艾达和死掉的老土王一起烧掉。突然,躲在旁边的福格他们发现,那群人发生了骚动,他们惊讶的看到,老土王“复活”了!惊讶和恐惧让在场的所有人呆住了。老土王如幽灵般的站立起来,双手抱起艾达,快步走向树林。走到福格的身边时,“老土王”却用急促的声音说道,“快走!”原来,他竟是路路通假扮的!路路通利用印度人迷信鬼神的心理,巧妙地将那女子救了出来。

在这次营救的过程中,万事达表现的足智多谋,临危不乱,最终

化险为夷,铸就了他的成功之旅,也让他在我心中留下了不可磨灭的印象。在今后的生活中,我要向他学习,改变以前鲁莽、草率,做事不经大脑思考的不良习惯。

我便在生活中不断寻找着这样的机会,想和我心目中的偶像万事达那样,遇事冷静、沉着、善于动脑。后来还真有这样的机会让我得到了锻炼。

那是学校举办的心连心活动,在这次活动中有这样一个游戏:十三个人围成一个圈,手拉着手,在起始点的两个人手臂上分别放一大一小两个呼啦圈,然后按照相反的方向传递,哪个组最快传完,哪个组获胜。主持人刚说开始,有的组便手忙脚乱地进行传递,大小呼啦圈均是头脚并进,结果却不好往外钻,真是“欲速则不达”了。

看到这情形,我和几个同学根据大小呼啦圈不同的特点,便商量出了既快又好的方法,那就是大圈先钻脚,小圈先钻头,前后同学衔接要紧凑、配合要默契。后来我们小组按照这个方法,每个成员行动快速、敏捷,组员们一个个齐心协力,鱼贯而出,最终赢得了冠军,我们高兴的欢呼雀跃。

在这一次的实践活动中,我切身体会到了先思后行的快乐,这个习惯就是书中的万事达帮我养成的。《八十天环游地球》这本书让我认识到,遇事要多动脑筋,目标明确,然后朝着这个目标去奋斗,坚持不懈,就没有不可能做不到的事情。这样,好运就一定会向你微笑!

朋友,相信你也会爱上这本书的。

初中八十天环游地球读后感作文4

“世上无难事,只要肯登攀”这是毛 _ 激励后人的一句话,这句话一直没有引起我的注意,直到我读了《八十天环游地球》后我明白了这个只要肯登攀。

《八十天环游地球》主要讲述了福克先生的牌友是一家银行的老总,丢了一笔钱,但是,福克先生这时想环游地球一周,福克先生并和朋友打了一个赌,要是他80天没有环绕地球一周的话,他就将他存在银行里的两千英镑全部给他的牌友,就这样,他的朋友很愉快地答应了。第二天,当他和他的仆人万事通一起去码头准备出游时,警察局怀疑大名鼎鼎的福克先生是偷银行的贼,所以,叫了一名大侦探去监视福克先生。在路上,福克先生二人遇到了很多困难,像在外地的邪教里救人,在火车上展开枪战等等……。他们历经了种种困难。那个大侦探想尽种种办法阻止福克先生,可是,每一次都没有成功,最后,福克先生终于成功了,整整80天,他完成了一个难以完成的任务-环绕地中学生的成长离不开球一周。

我与文章中的福克先生相比,我真是太惭愧了。几年前(我们每年都有军训),我参加军训。教官说:“军训前,最重要的是站军姿。”说完,教官立刻要我们站立三十分钟。我心想:三十分钟,现在骄阳似火,怎么站下去。果然,站了大约十分钟左右,一滴滴汗水往下流。我看了一下教官,趁教官不在意的时候,我用衣服擦了才擦汗水,接着我又若无其事地站着。不一会儿,又有几滴汗水流下来。我这一次没有看教官,所以被教官发现了。教官批评了我。这时,我想到了福克先生凭着自己的毅力与智慧克服所有困难,我只是站立而已。经过教官的批评,我吸取了教训。最后,我凭着自己的毅力坚持了下来。

福克的80天环游世界,对我来说是痴人说梦,但他却成功了,因为他不怕困难,在这个世界上,有许多很难办到的事,但我们不能被困难吓倒,应该知难而进,去尝试,去拼搏。只要有一颗坚定和勇敢的心就一定能成功!大家可能在生活中看到这样的人,他面前有一座很高的山,山上有很多金子,都是他想要的,而前面没有路,只有悬崖峭壁而他,放弃了,他不知道,在他的面前有一条绳子,一条坚定的绳子,一条信念的绳子,他只要努力去看一看,试一试,他就能顺着这条绳子爬上去,而这条绳子就是不怕困难,我要试一试。的确,人生漫漫长路,怎会没有荆棘,但只要勇敢执着了,挺过了。回头望望,荆棘也就成了绿豆芝麻。乐观者利用它,可以刺破自己的怯懦,使自己变得更加强壮。相反,悲观的人,就只能俯首称臣的份了。这些难事,战胜了,幸福也随之降临到你的身边,让你真切的品味到不幸只是晴空中飘动的云朵,永远不会遮住你心底的阳光。

今后,我一定要学习福克先生的这种坚强的精神,学会遇到事情不要怕要坚强,只有这样,我们才会成为一个出色的人,才能在当今这个浮躁的世界里立足,享有一片天地,成为一个有作为的人。

初中八十天环游地球读后感作文5

最近看了一本书名叫《八十天环游地球》,但我在图书馆书架上看到这本书时,以为是介绍世界各地景观的书,正好我想看一下这方面的书,当我把它借回到宿舍看时,它并不如我所意,而是一本科幻小说。

本书讲述了一位英国绅士福克和仆人万事通要在八十天内完成环游地球的任务。

福克先生在俱乐部玩牌,一句不经意的话竟然让这位绅士与其他五位牌友打赌—八十天环游地球一圈。如果在今天看来,这是一件轻而易举的事,但是如果在1872年,那就是一件很有挑战性的事,或者可以说是根本完成不了的。因为在不出意外的情况下,从伦敦出发,经过苏伊士,孟买,加尔各答,中国香港,日本横滨,旧金山,最后穿过美国大陆到纽约,再回到伦敦。途中必须对火车和轮船表非常熟悉,而且下了一趟车几乎又要上另一趟车,没有休息的时间,更可怕的是,途中如果遇到坏天气,顶风,船只出事,火车出轨等事故,那么整个计划就被打破,但对于牌友的顾虑,福克毫无理睬,只是冷静地说所有情况都算上了,八十天足够,他们最后以两万英镑做赌注。

福克带上仆人万事通开始了环球旅行,途中遇到种种困难,有自然因素,也有人为因素。

苏格兰警方误认为福克是偷五万五千英镑的盗贼,派人缉拿他,在侦探菲克思一路跟踪福克,并设下障碍,阻挠福克前行。

在印度,福克从教徒手中救出一个即将被烧死的女子,在中国南海遇上台风,在上海误船,在美国遇印第安人抢劫,在大西洋时福克还做了一回海盗,在利物浦蹲了几个小时监狱。最终,福克一行克服困难,在规定的时间内完成了这场惊心动魄的环球旅行。

阅读完本书,给我的感触就是人一定要有自信,在生活中自信就是发动机,是一种力量,有了自信你就可以超越自我去冒险。如果没有自信,在苦难面前你就是输家,你就永远都觉得自己不能胜任,所以,我们做事,自信是很重要的。

福克沉着冷静地性格也给了我很大的感触,在困难面前福克绝没有慌张失措的时候,在胜利面前,福克也没有喜形于色。这也是一种坦然对待生活的态度,无论喜或忧,保持乐观永远是第一位。

在书中,不仅让仆人万事通相信了钱是万能的,还让我也相信了这一点,福克能在八十天内顺利完成任务,除了他沉重冷静地性格,非凡的胆识和丰富的知识外,还与他富翁的身份是分不开的,有很多次福克遇到困难,都是金钱帮助他们全身而退。

如果你没有自信,没有战胜困难的意志力,不妨向福克先生学习。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感

 当赏读完一本名著后,你有什么领悟呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是我为大家整理的《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感,希望对大家有所帮助。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感1

 我怀着好奇的心情读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,里面有许多感人的故事,让我懂得了很多。

 尼尔斯一开始喜欢欺负小动物,非常淘气,也不爱学习。后来被小精灵变得只有拇指大的小人,骑在鹅背上随大雁开始了神奇的旅行。一路上他经历了种种磨难,远离家乡亲人。但是从没有想到放弃,而且表现得非常勇敢。

 他从顽皮,淘气到后来变成善良,乐于助人的人。在旅行途中他不会因为自己矮小而害怕困难,面对狡猾的狐狸和强大的猎人变得非常有智慧。勇敢机智地救出来了松鼠,灰雁,天鹅等。当他变成正常人的时候更加热爱小动物了。

 尼尔斯的故事让我懂得遇到困难不能退缩,要勇敢面对;在生活中要乐于助人,不能只顾自己的利益去伤害他人。我要以他为榜样,成为一个具有优秀品质的好孩子。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感2

 我先说说我看的前五章的感想吧。前五章主要讲了尼尔斯是怎么变成小人的,又是为什么会骑着鹅去旅行的。调皮的小男孩尼尔斯被小精灵变成了小小人,一只会飞的鹅莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞。没想到家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。在旅行的过程中,尼尔斯先是帮助大雁逃脱了狐狸的魔爪,又帮助松鼠妈妈全家团圆,帮助黑老鼠打败了灰老鼠,还在旅途中认识新的朋友小灰雁……故事的前五章就这么有趣!我一定会仔仔细细的看完这本书,看看调皮的小男孩是怎么通过旅行变得善良可爱了。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感3

 《尼尔斯骑鹅旅行记》是一部集文艺性、知识性、科学性于一体的优秀儿童文学作品。它将北欧美丽的自然风光与人物心灵的陶冶巧妙地融于一炉。

 它讲述了这样一个有趣的故事:一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,一次因为捉弄精灵而被精灵变成了拇指大的小人,开启了他寻找小精灵之旅,不但没有找到,反而家里的一只雄鹅被一群大雁怂恿后想要飞走,尼尔斯害怕父母回来发现雄鹅不在后会生气,便趴在了雄鹅身上,跟着一群大雁开启了漫长而又危险的骑鹅旅行。

 一路上,尼尔斯他们识破了可恶的狐狸斯密尔的诡计;用智谋从乌鸦强盗山逃了出来;在木偶的帮助下,逃脱了国王头像的追捕;还用智谋打败了灰田鼠兵团,让格里明五堡的居民们安心居住……虽然遭遇了重重困难,但是最终克服了。男孩多次帮助雁群脱险,大雁们非常喜欢他,便与他和睦相处,最终送他回到了家,这种友善的态度让他又变成了人。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感4

 这个寒假,我读了一本书《尼尔斯骑鹅旅行记》,这本书主要讲的是主人公尼尔斯因招惹了小精灵而缩小,被一只雄鹅带着环游世界的故事。

 这本书最让我感动的是主人公坚持不懈的精神,从一次次危险与困难中逃脱。但是他从不向困难屈服,一直到了回家的那一刻。

 这本书里我喜欢的句子有很多,最喜欢的是:过了一会儿,雁群要飞走。尼尔斯站起来,依次爱抚着他们,目送他们排列着整齐的队伍向远方飞去。这一句把尼尔斯的动作写得很细致,也写出了尼尔斯对雁群的不舍。

 这就是我的欣赏。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感5

 在斯科耐省南部的一个小农庄里,有个十四岁的小男孩,名叫:尼尔斯。他瘦瘦高高的,有着一头亚麻色的头发。他整天调皮捣蛋,让他的父母十分头疼。

 一个星期天早晨,他的爸爸妈妈要去教堂,让尼尔斯在家读几页叫:《福音书》等他们回来要考考他。他念了一会儿就睡着了,他起来后就看见了小精灵,准备捉弄一下小精灵,小精灵为了报复他就把他变成了一个巴掌大的小人。然后他就跟着大雁一起旅行了。

 我们不能学尼尔斯这种做法,更不能捉弄别人,否则就会得到报应的。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感6

 《尼尔斯骑鹅旅行记》一书的主人公是一个不爱学习、喜欢恶作剧的男孩尼尔斯。由于他捉弄了一个小精灵变成了小不点,并被家里的大白鹅带上天,开始了一段奇异的冒险之旅。尼尔斯和他的雁群不断遭遇各种挑战:狡猾的狐狸、可怕的大火、凶猛的狗熊……但经过这段生气之旅后,尼尔斯不仅变成人了,还变成了一个机智、勇敢、善良、乐于助人的好孩子。

 读了这本书以后我懂得了一个道理:如果你想让大家欢迎你和喜欢你,那你就要学会助人为乐对人宽容。我明白了你如果尊重别人,不自私自利你就会誉满天下;可你损人利己,自私自利那你就会臭名远扬!

 所以我们要助人为乐,做一个大家欢迎的人!

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感7

 这本书的作者是瑞典—塞尔玛·拉格洛夫,这的故事主要讲的是尼尔斯、白鹅和大雁的故事。

 这本书的主人公是尼尔斯,主要描写的是:尼尔斯从一个淘气的坏孩子变成了一个老实又听话的乖孩子。尼尔斯和雄鹅莫顿在这趟路途中遇到了不少的困难和挫折,但是,也是认识了很多很多的新朋友。比如:从大雪山来的阿卡、小鹰高儿果、小灰雁邓芬等等一些朋友……文中尼尔斯最大的敌人就是狐狸— —斯密尔,斯密尔是一个超级狡猾的坏狐狸,一开始想吃掉尼尔斯,后来又想吃阿卡大婶的雁群。

 我觉得尼尔斯他是一个性格非常开朗非常阳光的人,因为他善于结交朋友,读完这本书后我知道了人要互帮互助,不要成为敌人。还有,人与人之间要学会理解和包容,这样才能受到别人的爱戴和尊敬!

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感8

 寒假期间,我读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。它是由瑞典的塞尔玛·拉洛格芙写的,是一本少儿文学名著。

 尼尔斯是个调皮不讨喜的'小孩,意外间,顽皮的尼尔斯被小精灵缩小成了小人儿,并听懂了鸟语。尼尔斯为了救雄鹅,被雄鹅带到了天上,并遇到了阿卡大雁的雁群,和它们一起经过了一场漫长绝妙的旅程。旅途中,尼尔斯渐渐从顽皮的孩子,变成了一个好孩子,雁群们一步步相信他。尼尔斯乐于助人,看到一些人需要帮助,他会伸出援助之手。就这样,尼尔斯成为了世界公认的好孩子。旅程结束了,尼尔斯也变成了人,可是阿卡再也不认识他了,不过,尼尔斯永远和他的父母生活在了一起。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感9

 这两个星期爸爸让我读了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》。我怀着兴奋的心情读完了这本书。这本书主要讲了一个名叫尼尔斯的男孩,他很顽皮、不爱学习,还爱欺负小动物。他捉弄了小精灵,被小精灵变成了小人,骑着雄鹅飞上天空,和阿卡的雁群一起开始了奇特的旅行。途中,尼尔斯看到地面上正方形的田地。尼尔斯和他的雁群伙伴不断遭遇各种挑战:奸猾的狐狸、凶猛的大鸟、黑压压的老鼠群……但经过这段神奇的旅行,尼尔斯变成了一个勇敢、善良、乐于助人的好孩子。

 我喜欢尼尔斯这个聪明、机灵、善良、勇敢的小男孩。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感10

 《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述的是一个大约十四岁的叫尼尔斯的小男孩的故事。尼尔斯非常调皮,喜欢搞恶作剧捉弄人。一个晴朗的星期天早上,淘气的的小男孩尼尔斯被小精灵变成一个非常小的人,而后他骑着大白鹅,跟随雁群游历了许多地方。在这期间,他经历了很多惊险而奇怪的事情。

 读完故事,我从尼尔斯的身上学到了许多东西。他在此次历险中遇到了很多困难,但他凭借着勇敢、顽强的精神一一克服了它们,使最初不愿接纳他的大雁们最终信任他,把他视为朋友。在飞往大雪山的路上,他遇到过各种各样的坏天气,但是他毫不退缩,依旧勇往直前。尼尔斯这种勇敢的精神真让我敬佩!

 我想:如果是我遇到了这种事情,我会怎么做呢?恐怕我不会像他那样坚强吧!不过,今后我会学习他这种勇敢、坚强的品质。因为,困难就是成功的阶梯,任何人

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感11

 这个暑假我读了很多书,其中一本《尼尔斯骑鹅旅行记》深深地吸引了我,使我认真地读了好几遍。

 尼尔斯是一个14岁的男孩,他是村里有名的淘气包,不爱学习。因为他捉弄小精灵,被小精灵变成了一个拇指大小的小人儿,幸运的是,他可以听懂动物的语言。尼尔斯正在伤心、害怕爸爸妈妈认不出自己来的时候,一群大雁飞过,家鹅马丁也想跟着大雁旅行。尼尔斯就这样被这只大鹅带上了蓝天。一路上,尼尔斯用智慧打败了想吃大雁的狐狸,还救了一只小松鼠,还和台风搏斗等很多有趣的故事。经历很多困难和危险,还从动物朋友那儿学到了很多小知识。尼尔斯变成了一个舍己为人、机智勇敢的好孩子。

 读了这本书,看到了尼尔斯的善良和乐于助人的精神。我也得学尼尔斯这种精神。这本书把瑞典的风光描写的也很美。我们国家的风光也很优美,我也想能像尼尔斯一样到处旅行,但我不敢骑鹅,我要坐飞机去游览祖国的大好河山。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感12

 放暑假了,我们老师布置了一条作业:写一篇名著的读后感,终于,我想到了,《尼尔斯骑鹅旅行记》,于是我叫妈妈买了一本。

 尼尔斯是一个好吃懒做,调皮捣蛋的小男孩,有一次,尼尔斯的父母去作礼拜,把他留在家里,没想到遇上一个小精灵,他因为捉弄了它,变得很小很小,此时,鹅棚里的莫顿对飞过的大雁有了兴趣,但尼尔斯不让,抱住了莫顿的脖子,没想到莫顿突然起飞了,于是就和大雁一起旅行……

 总之,这本书告诉我们做人要善良,要尊重,不要像密尔斯一样狡猾,不要像尼尔斯一样胡作非为。而我,我做到了吗?没有,我以前上课时不专心听,这是对老师的尊重吗?以前同学像我借块橡皮,我都不借,这是善良吗?我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》之后,我觉得我要向尼尔斯学习,像他一样发现自己的错误,并且改正,这才是真正的我!

 我一定要好好改进,要尊重,要善良,相信我行的!

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感13

 《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙。

 书中写了一个叫尼尔斯的小男孩,因为贪玩捉弄小精灵,被变成了一个小人。之后,他随大雄鹅周游瑞典。在旅行中他打败了狐狸斯密尔、乌鸦黑旋风,把雄鹅从坏孩子的手中救了出来,赶走了可恶的灰老鼠,帮助山羊赶跑狐狸,在瑞典的动物界里威名远扬。他不但战胜了种种困难,还饱览了祖国秀丽的风光,亲身经历了很多历史、地理、人文掌故,并从他的动物朋友们身上学到了许多珍贵品质。所以,这才是真正的旅行、浪漫的旅行。

 我认为大家都想当尼尔斯骑鹅以后的人,但不经历风雨又怎能见彩虹呢?所以我们都要学习勇于舍己助人为乐,有责任感,有爱心的优秀品质。改掉自己的缺点,做一非常棒的好孩子。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感14

 《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书大家都很熟悉,因为这也是一部热门的进口的动画片。这本书的作者是:赛里玛.拉盖洛夫。

 看了这本书后,我感触很深,故事主要讲了一个不爱学习,喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,因为捉弄小精灵而被变成了拇指大的小人。他骑在一只大白鹅的背上,跟着一群大雁出发长途旅行。经过这次奇异的旅行,尼尔斯增长了许多见识结识了许多朋友,也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中得到了锻炼,逐渐变得善良﹑勇敢、聪明,最后回到家中,恢复原形,成了一个人见人爱的好孩子。

 这本书让我知道了动物也是有感情的,如果你爱护它的话,等你有困难的时候它们也会帮助你的,我们要爱护动物。

 原来,读一本书,收获这么大,我以后要勤奋读书,努力学习,获取更多的知识。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感15

 放假在家我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。文中的尼尔斯刚开始的时候是一个特别调皮,爱欺负小动物的一个小朋友。他被一个小精灵变成了一个小不点,这个小不点能听懂动物的语言,他不敢回家,就跟着雁群、白鹅莫顿一起去拉普兰。在去拉普兰的路上,他经历了很多困难,也帮助了许多需要帮助的动物和人。慢慢地变成了一个善良、有爱心的人。最后又变回了人,但却也听不懂动物的语言了。

 我要向尼尔斯一样做一个善良,有爱心的孩子。别人需要帮助的时候就应该积极帮助他。

雨天,要不要接孩子

新初一入校的秋冬季,一遇上坏天气,校门口堵车到南北路口,交通瘫痪,离开校门回家需要一个小时,上周小雨,依旧车人都堵住了门口,大门再大,敌不过人多。有三分之一的初一家长来接,也要四五百人,同时堵住大门口,可以猜想是什么状态。

雨很小,完全可以跑着回家,没有雨伞的孩子必会在雨中奔跑。

一向不赞成给孩子送伞,除了自己请假之外,还要麻烦老师转送给孩子,影响老师上课。如果家长都去送伞,老师这节课就别上了,只管接送雨具就好了。如果不允许进校,在校门口接,一样的校服,个头差不多,几千个孩子陆陆续续出来,再是亲妈亲爸,也很难认出,等你失落的回到家,孩子早就到家了,所以说,这样只参与了拥堵交通、于己无利的事情不如不做。

关注天气,天阴沉就带伞,骑车带伞不方便,可以将车子舍在校园,打伞步行回家。万一没有带伞,请跑步回家,因为推车出校门都非常缓慢,会更长时间淋雨。这些如果约定好,孩子自己就会处理好雨天的事了。

**里也常有雨中接送的温馨画面,表达关心、爱护,我却感觉这些生活的事情自己需要会应对。

孩子七八岁时的一个暑假,曾去同事的新家找发小去玩,距离五六里路,起风了,要下雨的样子, 同事打电话说,要我去接接他。我说,让他自己跑着回来吧,抓紧。同事很诧异,自己把孩子送到我家附近。不清楚那时是否已经落雨,只是记得回来就告诉他,遇到下雨没伞,跑步回家,不要期待别人的接送,要靠自己。

小学时,孩子生病输液,第一次带他去门诊部,后来几天,自己去,自己回,这真的不是什么大事,自己完全可以处理。一个朋友还没有读小学的女儿曾坐飞机去看爸爸,没有人监护,一路和空姐沟通的很好,地面爸爸接机。孩子独立性一直很强,高中时段就去过日本、韩国,现在学语言,打算去美国读本科。生活上的独立性,越早培养越好。

什么是大事,是否有大事?和孩子一起去省城脱敏时,一次在路边等车,顺便坐在路边吃了点东西,孩子问,妈妈,我们是不是和要饭的一样,人家路过的人都看咱?那年他十岁。 

是呀,我们的寒酸连孩子都能感觉到。你觉得咱们是要饭的吗?要饭的都是想什么呀?咱们的想法和要饭的一样吗?孩子当然否定,我说,人和人的差异在想法,我们和乞丐不同的也是我们的想法。咱们是来看病,是在等车,在路边吃饭,是我们节约时间,唯恐错过汽车,我们这样做是为了达到我们的目的,只是这次的方法不太体面,以后我们要注意。乞丐是丧失了劳动能力靠别人的施舍活下去,或者假装丧失能力靠欺骗活下去。我们和他们是不同的。更重要的是,不要在乎别人看我们的眼光,他们根本不了解我们,我们只管做好自己!

这件事到现在还历历在目,不知道当时已经点头称懂并且一脸自豪神情的儿子,是否还对当时的情形耿耿于怀。一向感觉内心比较强大,不会在乎别人的眼光,对唾沫星子淹死人向来不屑,自己的生活在自己的感觉,何必在乎别人的看法呢!每人都有自己的一摊子事,谁还会有闲心议论他人,就算是有,也是无聊。另外,有修养的人,不是没有看见别人洒汤,而是看见了别人把汤洒了一身,而装作没看见,恐他人尴尬。

 生存的一些经验会很快在琐事中积累,而有些思想确实需要我们去引领。不是不心疼,将来的道路需要自己去走,坚强从来都是在恶劣的环境里练就。当然每个人都有性格缺陷,粗线条、一往无前、致力于目标达成的人往往会忽略人间的温情,会忽略细节里藏着的爱。所以,雨天,要不要去接孩子,似乎也是个性和教育偏好决定的,没有什么定论。